前言
當(dāng)今世界充滿競爭和挑戰(zhàn),你的對手可能不是人。早在2015年,教育部就頒發(fā)了指導(dǎo)意見,鼓勵以編程為核心的,包括科學(xué)(S)、技術(shù)(T)、工程(E)、藝術(shù)和航空(A),以及數(shù)學(xué)(M)五個方面的“STEAM教育”探索;今年5月份,微軟和谷歌在各自的開發(fā)者大會上公布人工智能(AI)戰(zhàn)略,AI領(lǐng)域波瀾再起;而剛剛結(jié)束的人機大戰(zhàn)中,世界圍棋冠軍柯杰首戰(zhàn)告負,AI機器人AlphaGo再次成為焦點。AI如此火熱,學(xué)會編程彷佛就能掌控未來,先知先覺的家長怎能不關(guān)注? 可編程這么難,如何讓孩子培養(yǎng)編程的興趣和習(xí)慣?今兒筆點君體驗的這款I(lǐng)ronBot模塊式智能機器人,或許可以解決這個難題。感謝億智蘑菇提供試玩,一段有趣的評測視頻,美圖兩張,筆點君帶你了解IronBot的奇幻之旅。
▲視頻評測:邊玩邊學(xué),編程啟蒙從IronBot模塊機器人開始
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看過視頻評測,想必大家對IronBot套件有了直觀的印象,下面的圖文評測將具體展示產(chǎn)品細節(jié)和筆點君試玩時的其他體驗,也可以直接當(dāng)圖賞看,直接看文末總結(jié)和細節(jié)評價。 Part.1. 開箱與配件 收到蘑菇寄來的順豐件,包裝得和裝甲一樣結(jié)實,包裝盒完好無損,2公斤份量蠻有料,手提式設(shè)計很便攜。包裝盒的顏值體現(xiàn)了RoboSpace這個品牌獨有的科技感和趣味性。寓教于樂,輕松學(xué)編程,快看,我家小瓦力也很喜歡。
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IronBot Kit機器人啟蒙教育套件可以讓孩子通過認識伺服馬達等重要模塊,學(xué)會機器人的原理,在組裝和互動游戲中理解接觸和理解編程,逐步打開機器人世界的大門——包裝封貼也有這句話。和孩子一起造個機器人,無論是大人還是小孩,都興奮的不要不要的。
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除包裝背面的介紹和圖解,包裝盒后側(cè)還印有產(chǎn)品參數(shù),該產(chǎn)品需要配合一部支持Android4.3/iOS 9.0版本以上操作系統(tǒng)的手機來使用。自帶充電器和電源適配器,支持藍牙4.0 BLE的連接模式。
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開箱后一本厚厚的說明書和一張快速指南讓人首先進入學(xué)習(xí)狀態(tài),筆點君建議家長最好提前閱讀學(xué)習(xí),自己搞清楚流程后,再帶著孩子玩會讓過程流暢愉快,遇到困難也能迅速查找解決方法。
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筆點君在拍攝評測視頻時,也停下來好好讀完使用手冊才開始查看所有配件,這些配件的種類和數(shù)量都在使用手冊中標明,首次使用應(yīng)該一一對應(yīng)查證,一方面核實是否有缺件,另一方面帶孩子盡快熟悉配件,以便進入下一個組裝環(huán)節(jié)。
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查看所有模塊,包括多種形狀的金屬件(機甲)若干,此外還有手機夾、各尺寸M3內(nèi)六角螺絲、軸承、金屬墊、螺母、亞克力爪、舵機模塊10個、控制器模塊、可充電電池模塊、信號延長線、圓頭電源線、螺絲刀等配件。
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值得一提的是,IronBot提供的金屬模塊均為表面陽極氧化處理的優(yōu)質(zhì)太空鋁材料,表面有一種磨砂的質(zhì)感,堅固的同時也有一定韌性,可以借助工具掰彎,便于應(yīng)付在安裝時有些需要調(diào)整之處(這也是筆點君的經(jīng)驗之談)。
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IronBot用來連接機甲的螺絲都是M3內(nèi)六角,配合一根L型帶磁雙頭螺絲刀進行組裝,方便好用??偟脕碚f零件的做工精致,開孔、螺紋、垂直角度等都很精確,組裝中沒有遇到任何不良體驗。
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配件中最重要的是控制器和電池模塊,控制器帶有10組3針腳信號插針,有圓頭電源插孔,一側(cè)帶有開關(guān);電池模塊可以提供2000mAh電量,使用時長3-4小時,充滿電實測也要3-4小時左右,看起來比較安全。供電方式未采用MicroUSB的通用接口,降低了零件的復(fù)雜度,提高對孩童的親和力。
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最重要的機器人模塊:舵機件,內(nèi)含伺服馬達。外部有個圓形舵盤,尾部一根信號線,用于連接剛才的控制器。
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舵機與機甲一起連接組成舵機,即變成為組裝機器人的必要模塊,也是機器人的動力關(guān)節(jié)所在。從舵機開始理解機器人,孩子將由淺入深明白控制器和伺服電機的功能。
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Part.2.入門——組裝4軸機械臂 在熟悉各種模塊和配件之后,即可挑戰(zhàn)組裝機械臂或機器人了。IronBot提供了4種可組裝的機械,從最簡單的2軸云臺臂,4軸機械臂,再到4軸競足機器人和9軸智能機器人,從最簡單的開始,難度由淺入深。筆點君以第二簡單的4軸機械臂組裝過程為例,你可以從這組圖片中將細節(jié)看得更清楚。首先是機械臂的爪子,這里要用到一個關(guān)鍵零件:軸承。孩子將會對軸承和齒輪的傳動進一步理解。
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各機甲的連接位置主要是擰螺絲和上緊的環(huán)節(jié),4顆螺絲上兩顆即可,但一定要上緊,組裝過程中有大量工作,考察孩子的動手能力和使用工具的技巧。
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下圖是亞克力爪的固定狀態(tài)特寫,右側(cè)與舵機的舵盤固定,左側(cè)用軸承固定在金屬板上,實現(xiàn)傳動。
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所謂4軸就是4個伺服電機來組成機械臂的4個關(guān)節(jié),保證機械臂有多角度的行動范圍。
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最終舵機的信號線要統(tǒng)一連接到控制器上,從靠近電源插孔的一側(cè)向另一次是舵機1-4號順序的插位,信號線的3根線有一根帶有灰色紋路,這一根朝向控制器邊緣即是正確方向。筆點君建議可以讓孩子自己對比使用手冊總結(jié)規(guī)律——比如說可以從插頭的金屬片露出方向來判斷正反。當(dāng)4根信號線全部插好,即可考慮接電啟用。
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另一個要注意的是舵機信號線都是統(tǒng)一長度,因此距離控制器較遠的舵機需要接信號線延長線,這里也考察孩子的思辨邏輯。筆點君發(fā)現(xiàn)小小的延長線,質(zhì)量做工也很不錯,焊點牢固耐插拔。組裝時也可以順便規(guī)范孩子插拔的技巧。
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自帶電源適配器使用電安全可靠,圓頭插頭簡化了接電難度,避免8歲以上小孩與日常電子用品產(chǎn)生混淆。
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除直接供電外,自帶電池模組提供了充電模式供小孩學(xué)習(xí)理解。電源自帶電量提示按鈕和提示燈,視頻評測中已經(jīng)詳細展示。此外,電池一側(cè)的撥扭開關(guān)分為in,out兩檔,也對孩子對充放電、電路的基礎(chǔ)知識有絕佳啟迪。一切連接妥當(dāng),機械臂即可啟動初始化。
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Part.3.APP:認識控制器——設(shè)定機械臂運行軌跡 首次組裝完成,安裝IronBot自家APP艾薩克即可學(xué)習(xí)控制器相關(guān)知識。下圖左側(cè)為APP主界面,熟悉主界面的按鈕后,首次使用點擊飛碟進入教程,先學(xué)后用,對控制器和編程界面入手更快。圖文界面萌萌的機器人形象很有親和力,現(xiàn)在孩子比大人會用電子產(chǎn)品,學(xué)起來不但興趣濃厚,學(xué)會之后操作也將十分熟練。
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從主界面進入可以進入以下三個界面,其中控制器和Xlink編程最主要。控制機械臂的難度下,只需要熟悉控制器界面操作即可,未來組裝智能機器人后再深入學(xué)習(xí)Xlink編程手段。
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在評測視頻中筆點君已經(jīng)做了演示,點擊進入控制器,選擇機械臂操作模式,連接藍牙,與名為RS-BLE的藍牙配對厚,即可實際操作機械臂的4個關(guān)節(jié)。
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通過設(shè)定動作節(jié)點,可以創(chuàng)造出多種有趣的動作軌跡,讓機械臂做出夾持、握手、點頭等動作。筆點君還未成婚,侄子3歲還太小,讓當(dāng)老師的朋友帶幾個小孩來組裝,孩子們也是樂此不彼。
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控制器有速度、時間和循環(huán)等控制選項,設(shè)計的運動軌跡可以保存和導(dǎo)入,不會出現(xiàn)白費力氣的情況,非常專業(yè)的APP,可以保證孩子的創(chuàng)造力有最大限度的發(fā)揮。
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Part.4.進階:編程——9軸競足機器人組裝實戰(zhàn) IronBot的進階式學(xué)習(xí)理念對孩子由淺入深的了解機器人和編程很有幫助。對于年紀較小的孩子,在面對IronBot的復(fù)雜構(gòu)造時可能會有困惑,因此每次組裝和學(xué)習(xí)都應(yīng)該有張有弛,最宜周期式進階。通過不斷完成挑戰(zhàn),最終達到9軸智能機器人的最難星級任務(wù),讓孩子一直保持濃厚的興趣,效果非常好。
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此外筆點君認為,注意在組裝時每個舵機代表的關(guān)節(jié)和轉(zhuǎn)動方向,會給孩子更多機械知識方面的啟迪。
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組裝頭部:需要一個無舵盤的舵機,加上一個手機夾作為頭部支架。
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雙肩對稱的兩個舵機機甲,通過L型件連接到作為身體的最大金屬模塊——主件之上。
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肩膀延伸到手臂的胳膊,用這個斜U型件解決。連接舵機時,一定要注意舵盤的零位,類似于表針要歸到0點一樣,讓孩子對機器人的初始化位置有所了解。
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再接好只有裝飾性的手部后,上半身組裝完成,下半身腿部的舵機也是同樣的思路。注意視頻里筆點君在開始時只給舵機上緊兩顆螺絲,這是不夠妥當(dāng)?shù)?,舵機與機甲的連接一定要穩(wěn)妥才能保證組裝的機器人不會是豆腐渣工程,明確這一點,上緊4顆螺絲才對。
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到這里只剩下機器人的大腳丫了。
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階段完成圖一覽,還差機器人的動力部分。首先把控制器裝入驅(qū)干,然后連接控制器與舵機。
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按照正確的順序接上9條信號線即可,上下半身的信號線都通過導(dǎo)孔理順插牢。
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上半身的5個信號線連接完畢。
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特寫,注意信號線的方向,灰色線朝向控制器邊緣。
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下半身的信號線也接好了,整體檢查一下,調(diào)整信號線從穿線孔露出的長度,可以保證機器人在做大幅度動作時不會因為舵機線太短而受到影響。
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再來兩張?zhí)貙?,所有螺絲都要緊固,可以帶著孩子一起檢查,告知千里之堤毀于蟻穴的道理,鍛煉孩子的復(fù)查能力。
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說到這里,筆點君的機器人也即將完成組裝。最后“背上小書包”——固定電池模塊,連接電源線,供電回路搞定。
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值得一提的是,IronBot做工優(yōu)質(zhì)的模塊零件,也給組裝過程帶來絕佳的體驗效果。打開控制器開關(guān),機器人初始化完成, So Cool!
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Part.5.創(chuàng)造——人機對話編程舉例 在孩子專心欣賞自己的作品之時,該敲敲黑板進入X-link圖形化編程小課堂了。打開APP,進入Xlink編程系統(tǒng)界面,熟悉各種按鈕的功能和操作方式,具體講來,上排為菜單按鍵:N為新建,I為可選,S為保存,D為刪除;中間為編程界面。下排則提供了十余個可編程模塊。
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這些編程模塊均為拖曳式,長按拖入編程界面即可進行編程控制。具體內(nèi)容可以點擊編輯,也可以通過點擊i按鈕,直接插入現(xiàn)有的程序。最后按S保存即可將程序存入還沒出現(xiàn)的“機器人大腦”中,其實就是手機本身。
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如視頻中所示,當(dāng)編輯一些程序之后,即可在主界面點擊小機器人人臉啟動“大腦”當(dāng)機器人雙眼睜開的一霎那,你和孩子一起造了個機器人!
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將頭部,也就是手機組裝好,一個萌萌的機器人出現(xiàn)了,會眨眼,會跳舞,在沒人理時喊無聊。點擊屏幕中央可以呼出傾聽模式,屏幕左側(cè)、右側(cè)分別可以啟動預(yù)設(shè)的舞蹈模式和“別碰我”動作模式,當(dāng)然這些預(yù)設(shè)動作是可以修改的,一起動手,就可以做到筆點君在視頻里展示的個性對話了。
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說到這里,筆點君還要補充幾個評測體驗: 1,供電:三四個小時的供電也要看機器人的使用頻繁度,大幅度長時間的運動將使電池耗電加快,室內(nèi)可以直接接電源適配器。平時也該提醒孩子先給電池充滿電再玩。當(dāng)然這個道理不用教,大人的“手機沒電恐懼癥”孩子也懂得。
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2,最開始操作時,筆點君錯誤的上了2顆螺絲,結(jié)果出現(xiàn)機器人跳舞時螺絲脫落的情況,因此如前面提到過的,一定要給舵機上緊四顆螺絲,不但是為了牢固,還可以保證舵機舵盤的位置處于正中,某些情況,如機械臂狀態(tài)的活動舵盤也能較好的適應(yīng)舵盤孔位,簡單講就是保證各零件貼合的精確度。 3,機器人做大幅度動作時,要防止碰傷和磕碰周圍物品,這一點也要提前跟孩子說明。順便也可以給孩子講講工業(yè)機器人的危險警示,理解安全的意義。
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下面幾張大圖,帶你領(lǐng)略IronBot的美與智慧。
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Part.6.總結(jié) 一番視頻+圖文評測,相信大家對IronBot Kit機器人啟蒙教育DIY套件有了詳細的了解,筆點君總結(jié)這款產(chǎn)品可謂智慧+樂趣的結(jié)合體。 優(yōu)點: 1,IronBot化繁為簡,用模塊化的機器人帶領(lǐng)孩子全面涉獵和理解STEM知識,從認識伺服馬達開始由淺入深的了解機器人和編程原理,循序漸進,方法科學(xué)、實用。 2,興趣是學(xué)習(xí)的動力,IronBot寓教于樂,設(shè)置的組裝挑戰(zhàn)層級使學(xué)習(xí)編程更像是完成游戲過關(guān);通過與機器人的智慧互動獲得樂趣,無論是孩子還是家長都能樂在其中,也帶來更多其樂融融的親子互動。 3,能夠通過APP的操控和編程,培養(yǎng)孩子的邏輯思維和編程思想,進一步激發(fā)孩子的創(chuàng)造欲望和思辨能力,未來可以設(shè)計自己喜歡的機器人、更有個性的機器人性格,產(chǎn)品的拓展性極高。 4,語音視覺互動直觀有親和力,APP圖形化編程界面使用方便。 缺點和建議: 1,APP操作界面有待細化,建議增加更多的操作索引,并考慮加入視頻教學(xué)鏈接,將對一些低齡孩子更加親和; 2,電池續(xù)航3-4小時,充電時間較長。 邊玩邊學(xué)入門編程,就帶他一起組裝一個IronBot智能機器人吧!
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