上小學(xué)前的一大問(wèn)題少不了就是要提前學(xué)習(xí)漢字,現(xiàn)在識(shí)字類的教育軟件不算少。其中比較知名就屬洪恩識(shí)字和悟空識(shí)字了,那么這兩個(gè)軟件之間該如何選擇呢,那個(gè)軟件更好?今天將從這兩款應(yīng)用的課程規(guī)劃、實(shí)測(cè)感受、價(jià)格等其他方面上對(duì)比兩款軟件,相信到最后各位家長(zhǎng)一定有自己的答案,一起看看吧
一、課程規(guī)劃
識(shí)字?jǐn)?shù)量上悟空識(shí)字包括了1200個(gè)字,包含75本閱讀繪本,劃分了4各階段完成;洪恩識(shí)字包含了1300個(gè)字,70本繪本,分為三階段完成。雖然悟空識(shí)字在漢字?jǐn)?shù)量上低于洪恩識(shí)字,但是它更多針對(duì)的是高頻字、書(shū)面字的學(xué)習(xí)。如果更側(cè)重于識(shí)字?jǐn)?shù)量可以選擇洪恩,果是想跟上課程,選擇悟空識(shí)字會(huì)更好。年齡層面上洪恩面向的年齡層面是2-8,悟空識(shí)字是3-8,所以洪恩會(huì)更基礎(chǔ)一點(diǎn)。
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二、實(shí)測(cè)感受
悟空識(shí)字是以西游記為背景設(shè)計(jì)的闖關(guān) 游戲,關(guān)卡的設(shè)計(jì)也是根據(jù)西游記的典故設(shè)計(jì)的,一直到最后“西天取經(jīng)”就算是學(xué)完了全部課程。洪恩識(shí)字同樣采用的是闖關(guān)模式,孩子需要和畫(huà)面中的人物一起,用手拖動(dòng),幫助它完成任務(wù),才可以進(jìn)入到下一關(guān)。從應(yīng)用設(shè)計(jì)山上看,悟空識(shí)字的色彩比較艷麗,卡通人物設(shè)計(jì)也是參照的西游戲設(shè)計(jì)。洪恩識(shí)字畫(huà)風(fēng)比較小清新,采用大量的糖果色。
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洪恩識(shí)字包括了“認(rèn)”“練”“寫(xiě)”三部分;悟空是沒(méi)有寫(xiě)的部分,但小學(xué)一年級(jí)要求學(xué)生會(huì)寫(xiě)800-1000個(gè)常用詞,建議悟空可以加上。
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洪恩識(shí)字有日?qǐng)?bào)和周報(bào)2種形式,日?qǐng)?bào)記錄了孩子的識(shí)字?jǐn)?shù)量和學(xué)習(xí)天數(shù);悟空識(shí)字的學(xué)習(xí)報(bào)告用文字+表格的形式展示,能讓家長(zhǎng)們很直觀地看到孩子的學(xué)習(xí)情況。
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三、會(huì)員價(jià)格
悟空識(shí)字的會(huì)員制度比較簡(jiǎn)單,洪恩則包括了繪本,可以對(duì)比參考一下。價(jià)格只能作為參照,具體還是要看自家寶貝更喜歡那種風(fēng)格,家長(zhǎng)們要綜合考慮
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四、總結(jié)建議
洪恩識(shí)字比悟空識(shí)字基礎(chǔ),更適合沒(méi)有系統(tǒng)接觸過(guò)漢字的小朋友,但悟空識(shí)字的高頻詞匯能夠達(dá)到小學(xué)二年級(jí)的水平。洪恩識(shí)字的分階段式閱讀以及它設(shè)計(jì)“寫(xiě)”的環(huán)節(jié)幫助孩子學(xué)習(xí)漢字的書(shū)寫(xiě),但識(shí)字課程基礎(chǔ)性比較強(qiáng)。悟空識(shí)字的優(yōu)勢(shì)是應(yīng)用畫(huà)面色彩鮮明,課程以故事情節(jié)的方式展開(kāi),但沒(méi)有“寫(xiě)”這個(gè)功能以及在“快速鞏固”環(huán)節(jié)。
通過(guò)以上對(duì)比,相信各位家長(zhǎng)一定有了自己的判斷和選擇,建議各位家長(zhǎng)可以下載兩款應(yīng)用,讓家里的小朋友試玩一下,興趣是學(xué)習(xí)的第一步。除此之外以上兩款應(yīng)用也都加入了游戲的元素,家長(zhǎng)還是要合理監(jiān)督一下孩子,不要過(guò)度貪玩和用眼。以上兩款應(yīng)用都可以在當(dāng)貝市場(chǎng)中搜索下載哦~
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