【海爾】【海爾大學(xué)】海爾的企業(yè)文化無處不在

、『門口』你看到門口有兩尊石獅，這邊的雄獅手托繡球象征著尊貴，另一只懷抱小獅子的雌獅子象征著不斷繁衍、生生不息。門口還有兩個(gè)石鼓，古時(shí)候文官門口擺石鼓，武官門口擺石獅子，而大學(xué)門口既有石鼓又有石獅子，意味著希望每一位從這里做出來的經(jīng)理人都要文武雙全、德才兼?zhèn)洹，F(xiàn)在你看到的這個(gè)高門檻代表的是高起點(diǎn)的意思，并不是每一位員工都有機(jī)會(huì)來大學(xué)接受培訓(xùn)，主要正對(duì)在工作上成績突出、有創(chuàng)新表現(xiàn)的員工。同時(shí)搞們開始高高的將軍門的組成部分，將軍門是古代迎接貴客走到門，客人的身份越高門檻就會(huì)設(shè)立的越高，象征著尊重與歡迎，在這里我代表海爾的員工再次歡迎你的到來，請(qǐng)你高抬貴腳邁過門檻到海爾大學(xué)進(jìn)一步參觀。進(jìn)門是還有個(gè)講究，男左女右。      、『門廳』進(jìn)入海爾大學(xué)后首先愛那個(gè)可以看到門廳兩側(cè)有“創(chuàng)新、求是兩個(gè)詞，創(chuàng)新、求是、創(chuàng)新是海爾大學(xué)的校訓(xùn)，同時(shí)創(chuàng)新也是海爾集團(tuán)的核心價(jià)值觀。      、『謙圓』首先你看到這個(gè)用黃石雕刻成的假山上有篆刻的字《謙圓》，謙是謙虛的謙，謙取自《易經(jīng)》第卦即“謙”卦，謙謙君子用涉山川，吉也。就是要求每一位來海爾大學(xué)學(xué)習(xí)的員工有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)觀與知行觀：管理不僅僅在于知而更重要的是在于行，只有知行結(jié)合，實(shí)事求是，才能不斷創(chuàng)新不斷發(fā)展。      、『日新軒』你現(xiàn)在看到的這個(gè)建筑叫做“日新軒”“軒”是三面環(huán)水，四面通風(fēng)的建筑，『日新』取自《大學(xué)》章句里的“茍日新，日日新，有日新?！币簿褪钦f每天能夠創(chuàng)新，每天應(yīng)當(dāng)創(chuàng)新，每天應(yīng)當(dāng)不斷創(chuàng)新。這和著名的海爾OEC管理有異曲同工之妙，其管理內(nèi)涵為“日事日畢，日清日高，”，日清日高即日日新，又日新。日新軒里面展示的是海爾的T模式，T模式是指海爾人單合一的生產(chǎn)管理模式，意即T，即：時(shí)間、目標(biāo)、團(tuán)隊(duì)、即時(shí)這四個(gè)英文單詞的第一個(gè)字母T，T模式是將預(yù)算、執(zhí)行、持續(xù)改進(jìn)形成一個(gè)持續(xù)改善不斷上升到閉環(huán)。   走在這個(gè)長廊上，對(duì)面是屋頂像一把打開的扇子我們稱之為扇亭，里面有一個(gè)牌匾書寫“思方行圓”。方是原則性，圓是靈活性，   要求員工在工作的時(shí)候，既要有原則性又要有靈活性。   你的左手有窗花，每一個(gè)窗花都各不相同，特別是在行進(jìn)的過程中，由于視角的變化看到窗外的景色也不同，特別是在行進(jìn)的過程中，由于視角的變化看到窗外的景色也不同，這種造景稱作（鏤景），這里面的含義是市場(chǎng)每天都在變化，要求海爾每一位員工通過不斷的迎接來自市場(chǎng)的挑戰(zhàn)，不斷創(chuàng)新的海爾市場(chǎng)理念還有：沒有淡季的市場(chǎng)，只有淡季的思想：先賣信譽(yù)后賣產(chǎn)品等。      、『鏤金舫』你現(xiàn)在來到的是鏤金舫，“鏤金舫”取自荀子『勸學(xué)』里的“鍥而舍之，朽木不折：鍥而不舍，金石可鏤”意思是說學(xué)習(xí)要有毅力和恒心，天下大事必須作于細(xì)，學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過程，沒有毅力和恒心是不能成就學(xué)業(yè)的，，必須有鍥而不舍的精神，    在這里可以看到大學(xué)的全貌，左邊是大學(xué)的A座教學(xué)區(qū)，主要是小型互動(dòng)班級(jí)一般是—人互動(dòng)交流的互動(dòng)式教學(xué)方式，主要用于海爾集團(tuán)高級(jí)經(jīng)理人培訓(xùn)：右邊是海爾大學(xué)B座教學(xué)區(qū)，主要用于接待各企事業(yè)單位的對(duì)外交流與培訓(xùn)，可容納---人，現(xiàn)在你來到的是鏤金舫的內(nèi)部，請(qǐng)你回身網(wǎng)上看，牌匾上書寫“慎終如始”語出《道德經(jīng)》，“慎終如始，則無敗事，意思是說做每一件事都像做第一件事情那樣仔細(xì)認(rèn)真，那么做每一件事都能夠成功，這句話也體現(xiàn)出了海爾的生存理念：永遠(yuǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，永遠(yuǎn)如履薄冰。      、『勺海』各位領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)在看到的這片河塘叫做勺海。“勺”取自佛語，無限寬大的意思，那勺海，就是無限寬大的海，張首席寫過一篇文章，叫《海爾是?！?。其中有這樣一句話：海爾應(yīng)像大海能納百川且不嫌棄細(xì)流，能夠納污濁且能化為碧水。那就要求每一位員工有海一樣的氣魄，海一樣的胸懷，要有無私奉獻(xiàn)的精神。    『這是海爾大學(xué)的Ａ教學(xué)區(qū)』這是文竹，我們都知道文竹以有“節(jié)節(jié)高”的意思，而學(xué)習(xí)不是一蹴而就的，要求每位學(xué)員通過不斷的創(chuàng)新不斷的發(fā)展，你看到竹子后面的“創(chuàng)新　求是，就是海爾大學(xué)的校訓(xùn)，同時(shí)創(chuàng)新也是海爾的核心價(jià)值觀。兩個(gè)創(chuàng)新的意思是員工抱著創(chuàng)新的沖動(dòng)與激情，將自己在工作中想不透的帶到大學(xué)一起討論，得到最好的解決方法在帶到工作中，在實(shí)踐，再創(chuàng)新，進(jìn)行一個(gè)良性循環(huán)。    這邊的圖文和文字組成的圖案是一條在云中騰飛的巨龍，象征著海爾集團(tuán)吸收了五千年的民族文化，自己不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展。      、『雙亭』雙亭上有韓愈的《進(jìn)學(xué)解》中的一句話：業(yè)精于勤荒于嬉，形成于思?xì)в陔S。這句話體現(xiàn)了知行觀，就是在知的過程中咀嚼知識(shí)的含義，在進(jìn)行的過程中體驗(yàn)成就事業(yè)的艱難，知行結(jié)合，實(shí)事求是，才能不斷進(jìn)步，不斷發(fā)展。      、『源頭瀑布』假山上有一個(gè)源字，現(xiàn)在你看到的是源頭瀑布，體現(xiàn)了海爾的源頭論：如果把企業(yè)比做一條大河那海爾的員工就是大河源頭，員工的積極性就像泉水一樣噴涌而出，而不是靠壓出或抽出的。市場(chǎng)、用戶就是小河，與昂共有活力必然會(huì)生產(chǎn)出好的產(chǎn)品，提供出優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，用戶必然愿意買，涓涓小河必然匯入大河，計(jì)劃經(jīng)濟(jì)下的“大河有水小河滿”助長了員工吃大鍋飯的思想，在今天的全球市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下，讓“源頭噴涌大河滿”把員工的積極性調(diào)動(dòng)起來，成為噴涌的源頭。      、『曲水流觴』曲是彎曲的曲，殤是指古代用牛角制成的酒杯，每年農(nóng)歷的月日晉州的王羲之就會(huì)與詩友在像這樣的環(huán)形的水渠旁，在水渠上游放置一只漂流物，使其順流而下，在誰的面前停留打轉(zhuǎn)，誰就必須作詩一首否則罰酒杯，當(dāng)然這也是其他人對(duì)他的祝福，用在海爾大學(xué)就是提醒每位學(xué)員，三天的培訓(xùn)時(shí)間是非常短暫的，要利用好每一分每一秒，努力學(xué)習(xí)，經(jīng)學(xué)到的知識(shí)再一次運(yùn)用到工作崗位當(dāng)中，進(jìn)行一個(gè)再次的創(chuàng)新意味只有不斷創(chuàng)新，企業(yè)才會(huì)發(fā)展，只有不斷學(xué)習(xí)，員工才不至于落后。因?yàn)楹柮考尽⒚吭?、甚至到每周，都有考核，用于考核的就是海爾原則，就是前%，后%，每個(gè)月對(duì)所有員工進(jìn)行一次排序，前%的員工給紅色的笑臉，后%的員工是黃色的哭臉，中間的%是綠色的平臉，這樣抓兩頭管中間，通過這種方式激勵(lì)所有員工不斷進(jìn)步。       海爾大學(xué)的每一處景點(diǎn)都體現(xiàn)了海爾博大精深的企業(yè)文化。海爾的企業(yè)文化無處不在，好的企業(yè)文化底蘊(yùn)才能有好的產(chǎn)品。      [size=]不說了，來欣賞美景吧      

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